Trường Trung cấp nghề chú trọng nâng cao chất lượng đào tạo

Một số học sinh đã định hướng được nghề nghiệp của mình ngay từ khi bắt đầu đăng ký học. Em Nguyễn Văn Chung, lớp điện công nghiệp k4 cho chúng tôi biết: Hiện nay, nước ta có rất nhiều trường trung cấp, cao đẳng và đại học đào tạo với nhiều loại hình đào tạo với nhiều ngành nghề khác nhau. Sau khi tham khảo ý kiến của gia đình và tìm hiểu thị trường lao động tại tỉnh, em đã chọn nghề điện công nghiệp. Sau này học xong, em muốn được làm công nhân của một nhà máy thủy điện trên địa bàn tỉnh.

Ông Lò Hải Luân, hiệu trưởng Trường Trung cấp nghề cho biết: Hiện tại, đa phần các em tốt nghiệp ngành điện công nghiệp đều tìm được việc làm ngay do các nhà máy thủy điện trên địa bàn tỉnh đang thiếu nguồn nhân lực qua đào tạo, sẽ tạo điều kiện nhận lao động tại địa phương. Nếu học sinh không làm ở nhà máy thủy điện, các em sẽ xin làm điện lực ở xã, phường. Tuy nhiên, một số em chưa có việc làm do các em muốn tìm công việc tốt hơn.

Lai Châu là một tỉnh thuần nông nên ngành khuyến - nông - lâm rất cần thiết. Một nửa học sinh học ngành này là cán bộ đang làm tại xã, sau khi học xong sẽ trang bị kiến thức tốt hơn cho công việc hiện tại, một số đồng chí đã được chuyển sang công việc khác phù hợp với ngành học, còn các học sinh chưa có việc làm cũng dễ tìm việc hơn. Anh Lù Văn Độ, học sinh khóa k1 cho biết: Trước đây anh là cán bộ khuyến nông tại xã Bản Giang, huyện Tam Đường, sau khi học xong anh được chuyển sang làm cán bộ địa chính nông nghiệp. Các kiến thức đã học phục vụ rất nhiều cho công việc hiện tại. Anh đã hướng dẫn nông dân cách phát triển sản xuất theo khoa học kỹ thuật, dần loại bỏ phương thức canh tác cũ được nhân dân hưởng ứng và làm theo.

Năm học này, theo quy định của Bộ Lao động - Thương Binh và Xã hội, trường chỉ đào tạo 4 ngành học đó là: Ngành trồng cây công nghiệp, chăn nuôi gia súc và gia cầm, kỹ thuật xây dựng và kỹ thuật hàn. Ông Luân cho biết: Để học sinh vận dụng tốt kiến thức đã học sau khi tốt nghiệp, trường sẽ nâng cao chất lượng dạy và học. Giáo viên sẽ được tổ chức hội giảng cấp trường để chọn ra những giáo viên dạy giỏi. Tích cực cho giáo viên dự giờ lẫn nhau để học tập, trao đổi và rút kinh nghiệm. Phối hợp với Trung tâm Dạy nghề của các huyện tổ chức hội thảo để tìm ra các phương pháp dạy hay và hiệu quả. 

Trường tiếp tục cử cán bộ, giáo viên đi đào tạo để nâng cao trình độ lý luận chính trị và chuyên môn nghiệp vụ, đặc biệt là nâng cao kỹ năng thực hành nghề, từng bước đáp ứng yêu cầu đổi mới của khoa học kỹ thuật, chuyển giao công nghệ trong giảng dạy. Thực hiện tốt phong trào thi đua dạy tốt, học tốt. Tạo sân chơi cho các em phấn khởi học tập như tổ chức thi rung chuông vàng, đại hội thể dục thể thao, tiếng hát học sinh, sinh viên. Tăng cường công tác tuyên truyền, tư vấn, quảng bá về công tác đào tạo nghề gắn với việc làm đến đồng bào vùng sâu, vùng xa và trên địa bàn toàn tỉnh.

Đồng chí nhấn mạnh: Trường sẽ thực hiện quản lý tốt hơn học sinh nội trú và ngoại trú, giải quyết kịp thời các chế độ chính sách liên quan đến học sinh như trợ cấp xã hội, học bổng, bảo hiểm tín dụng học sinh, sinh viên, y tế... Đẩy mạnh công tác giáo dục chính trị, tư tưởng, phổ biến những chủ trương, đường lối của Đảng, chính sách, pháp luật của Nhà nước để góp phần nâng cao ý thức, trách nhiệm của học sinh đối với gia đình, nhà trường và xã hội. Trường sẽ cố gắng sắp xếp tạo điều kiện về cơ sở vật chất cũng như kinh phí để học sinh được học thực hành nhiều hơn.

Với các biện pháp đổi mới, nâng cao chất lượng đào tạo đã đưa ra, trường mong muốn sau khi học sinh tốt nghiệp ra trường sẽ áp dụng kiến thức đã học được vào thực tiễn một cách tốt nhất. Tiếng trống khai trường đã điểm, các em bước vào năm mới với bao niềm tin và hy vọng sẽ phát huy hiệu quả của các ngành nghề được học ngay trên chính mảnh đất quê hương mình.

Yến Nhi