100% trẻ em dân tộc thiểu số được tăng cường tiếng Việt; quy mô và chất lượng giáo dục mầm non vượt mục tiêu đề ra

Dự Hội nghị có đại diện lãnh đạo các sở, ban, ngành, đoàn thể tỉnh; lãnh đạo Sở Giáo dục và Đào tạo; đại diện lãnh đạo UBND, Phòng Giáo dục và Đào tạo các huyện, thành phố; đại diện các tập thể, cá nhân có thành tích xuất sắc…

Đề án “Tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học vùng dân tộc thiểu số giai đoạn 2016 - 2025” và Đề án “Phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 2018-2025” đã được tỉnh Lai Châu đẩy mạnh thực hiện. Các mục tiêu, nhiệm vụ trọng tâm của hai Đề án đã hoàn thành xuất sắc, góp phần phát triển bền vững giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

Hệ thống trường, lớp tiếp tục được quan tâm, tăng cường đầu tư cơ sở vật chất, thiết bị cho các cơ sở giáo dục, đặc biệt là vùng khó khăn. Tỷ lệ phòng học kiên cố, bán kiên cố trong các cơ sở giáo dục mầm non đạt 100%. Đối với cấp tiểu học, tỷ lệ phòng học kiên cố đạt 98,6%.

Tỷ lệ huy động trẻ 5 tuổi đến trường đạt gần như tuyệt đối (đạt 99,98%), trẻ mẫu giáo đạt 99,8%; 100% trẻ em mầm non, học sinh tiểu học đến trường được học 2 buổi/ngày; tỷ lệ trẻ 6 tuổi vào lớp 1 đạt 99,99%, điều này góp phần giữ vững và nâng cao chất lượng phổ cập giáo dục của tỉnh.

Công tác đào tạo, bồi dưỡng nâng cao năng lực cho đội ngũ cán bộ quản lý, giáo viên tiếp tục được quan tâm. Tỷ lệ giáo viên mầm non đạt chuẩn trình độ đào tạo là 96,1%, trong đó trình độ trên chuẩn đạt 75,2%. Tỷ lệ giáo viên được đánh giá xếp loại chuẩn nghề nghiệp từ khá trở lên đạt 92,5%. Công tác bồi dưỡng tiếng dân tộc và phương pháp tăng cường tiếng Việt được triển khai đồng bộ, góp phần nâng cao hiệu quả giảng dạy vùng đồng bào dân tộc thiểu số.

Chất lượng giáo dục mầm non và tiểu học tiếp tục được giữ vững và nâng cao, các chỉ tiêu đề ra trong 2 Đề án đều đạt và vượt kế hoạch đề ra. Tỷ lệ trẻ em dân tộc thiểu số được tăng cường tiếng Việt đạt 100% phù hợp với độ tuổi; giúp hình thành kỹ năng nghe, nói, đọc, viết và văn hóa đọc từ sớm, tạo sự tự tin cho trẻ trong giao tiếp và học tập. Tỷ lệ trường đạt chuẩn quốc gia ngày một tăng, đặc biệt, tỷ lệ trường mầm non đạt chuẩn quốc gia đạt 74,1%, vượt 24,1% so với kế hoạch.

Tham luận tại Hội nghị, tập trung vào các nội dung: Công tác đầu tư cơ sở vật chất trong thực hiện Đề án tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học và Đề án phát triển giáo dục mầm non trên địa bàn huyện Phong Thổ; Vai trò của chính quyền địa phương trong công tác huy động trẻ mầm non và tiểu học đến trường của UBND xã Trung Chải, huyện Nậm Nhùn; Công tác chỉ đạo thực hiện chuyển đổi số trong quản lý và tổ chức hoạt động tại các trường mầm non trên địa bàn thành phố Lai Châu…

Phát biểu chỉ đạo Hội nghị, đồng chí Tống Thanh Hải - Ủy viên Ban Thường vụ Tỉnh ủy, Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh nhấn mạnh, kết quả nổi bật là 100% trẻ em dân tộc thiểu số được tăng cường tiếng Việt, nâng cao kỹ năng nghe, nói, đọc, viết; quy mô và chất lượng giáo dục mầm non vượt mục tiêu đề ra. Công tác phổ cập giáo dục mầm non được duy trì vững chắc.

Phát huy những kết quả đã đạt được, đồng chí Phó Chủ tịch Thường trực UBND tỉnh đề nghị các cấp, các ngành, địa phương tiếp tục nghiên cứu, đưa các mục tiêu về phát triển giáo dục và đào tạo vào Nghị quyết Đại hội Đảng các cấp và Kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội của địa phương. Thực hiện tốt công tác rà soát trường, lớp, cơ sở vật chất, biên chế sau khi giải thể huyện, sáp nhập cấp xã; làm tốt công tác dự báo biến động về số lượng học sinh trong giai đoạn 5 năm, 10 năm, 15 năm tới để xây dựng quy hoạch, kế hoạch mạng lưới trường, lớp, cơ sở vật chất, biên chế phù hợp nhu cầu thực tế. Tiếp tục chủ động trong công tác tham mưu, phối hợp đồng bộ để tổ chức thực hiện các chính sách giáo dục vùng đồng bào dân tộc thiểu số. Giữ vững kết quả phổ cập giáo dục mầm non cho trẻ em mẫu giáo 5 tuổi, phổ cập giáo dục tiểu học mức độ 3; phát huy hiệu quả công tác kiểm tra, giám sát việc thực hiện các nhiệm vụ giáo dục.

Tại Hội nghị, Chủ tịch UBND tỉnh Lai Châu tặng Bằng khen cho 23 tập thể, 46 cá nhân có thành tích xuất sắc trong triển khai, thực hiện Đề án tăng cường tiếng Việt cho trẻ em mầm non, học sinh tiểu học người dân tộc thiểu số giai đoạn 2016 - 2020, định hướng đến năm 2025 và thực hiện Đề án phát triển giáo dục mầm non giai đoạn 2018 - 2025.